CEIP Blas Infante

Tal como se publica en el blog de Ididactic, los niños tienen más facilidad para los idiomas en edades tempranas.

Desde su nacimiento los niños están genéticamente preparados para aprender más de un idioma de forma natural hasta los 8 años (1).

El estudio europeo de comprensión lingüística  sitúa a los estudiantes españoles en los últimos puestos, especialmente en comprensión oral. En este sentido, desde la Oak School comparten sus claves para fomentar el bilingüismo/trilingüismo en casa: Leer más

Ben baltz y su padre, JC, corren por una colina en un triatlón en 2013

Ben baltz y su padre, JC, corren por una colina en un triatlón en 2013

Ben creció en Valparaiso, Florida, en una familia de atletas. Su padre, su madre y su hermana mayor son atletas. Pero después de que se le amputara la parte inferior de la pierna derecha en 2008 a raíz de una pelea con el cáncer de hueso y después de ocho meses de quimioterapia, Ben no sabía si iba a ser capaz de correr de nuevo.

Entonces un día, cinco meses después de conseguir su pierna protesis, se fue a dar un paseo con su madre y los dos comenzaron a moverse más rápido y más rápido. Leer más

Cono de la experiencia de Edgar Dale

Cono de la experiencia de Edgar Dale

El Cono de la experiencia representa la profundidad del aprendizaje realizado con la ayuda de diversos medios. En la cúspide del cono se encuentra la Representación oral (descripciones verbales, escritas, etc). En la base del cono, representando la mayor profundidad de aprendizaje, se encuentra la Experiencia directa (realizar uno mismo la actividad que se pretende aprender). Leer más